Con un'implementazione collaudata del modello AVIVA, Future Perfect consente un insegnamento digitalizzato significativo su Moodle.
L'obiettivo del materiale didattico non è quello di fornire il maggior numero possibile di conoscenze fattuali per la sostenibilità, ma piuttosto la capacità di adattare e applicare in modo flessibile le conoscenze e le competenze acquisite a un'ampia varietà di situazioni nella vita privata e professionale. Future Perfect implementa quindi le lezioni secondo il concetto AVIVA. Le parti del corso si costruiscono l'una sull'altra secondo i livelli della Tassonomia K di Bloom e alla fine portano a un prodotto di apprendimento. Non viene insegnato nulla che non sia rilevante per il prodotto di apprendimento.
In larga misura, i compiti di Future Perfect per la formazione professionale di base sono completati autonomamente dagli studenti. I corsi sono strutturati secondo le fasi AVIVA.
Gli insegnanti possono assumere un ruolo attivo all'inizio e alla fine, ma i corsi sono adatti anche per un uso puramente autogestito.
Con l'aiuto dei nostri partner specializzati, abbiamo garantito la qualità del concetto didattico. A tal fine, abbiamo lavorato a stretto contatto con partner specializzati del mondo accademico (PH) e pratico (scuola professionale).
Future Perfect consente agli insegnanti di formare gli studenti a diventare professionisti responsabili dal punto di vista ecologico, sociale ed economico con un programma didattico orientato all'azione per le scuole professionali. Utilizzando strategie di economia circolare, gli studenti acquisiscono competenze per la progettazione di prodotti e modelli aziendali riciclabili ed efficienti dal punto di vista delle risorse.
Utilizzando Future Perfect, la scuola professionale realizza un insegnamento della sostenibilità orientato al futuro. Le unità didattiche pronte all'uso, mappate sul sistema digitale di gestione dell'apprendimento (LMS) Moodle, facilitano l'avvio dell'istruzione con supporto digitale.
